Документационное обеспечение организации
деятельности школьной библиотеки
I. Регламентирующие документы по школьным библиотекам.
Примерное положение о библиотеке общеобразовательного учреждения (Принято в 2004 г.)
Об основных
направлениях совершенствования деятельности библиотек учреждений
общего образования Российской Федерации.
Решение коллегии Министерства образования Российской Федерации № 2/2 от
10.02.2004 (Москва).
Примерное положение о библиотеке общеобразовательного учреждения (1998 г.).
Рекомендации по составлению примерных правил пользования библиотекой общеобразовательного учреждения.
Информационное письмо МО N 13-51-77/13 от 17.06.2002 г.
(О предоставлении для всех школ страны бесплатного адреса и места в Интернете
для создания и размещения своего Интернет-представительства.
II. Документы ИФЛА, OCLC, ЮНЕСКО и других международных организаций по школьным библиотекам.
Информация о 68-й конференции ИФЛА (18–24 августа 2002 г.).
Манифест школьных библиотек – ИФЛА/ЮНЕСКО.
Манифест ИФЛА об Интернет.
III. Аналитические материалы по проблемам школьных библиотек (материалы исследований, научные отчеты и т.п.).
К вопросу о государственной политике в области развития школьных библиотек.
Школьная библиотека как источник информации педагогов.
Аналитическая справка о состоянии школьных библиотек Ростовской области по результатам анкетирования.
IV. Материалы для всеобщего обсуждения.
Основные задачи ГНПБ им. К. Д. Ушинского как отраслевого библиотечного научно-методического центра.
Примерное
положение о библиотеке общеобразовательного учреждения (ПРОЕКТ).
Отзыв
(Москва, ГНПБ
им. К. Д. Ушинского – Сизов Б. Н.).
Примерное положение о деятельности библиотек в общеобразовательных учреждениях (ПРОЕКТ).
Отзыв (Москва, ГНПБ им. К. Д. Ушинского – Б. Н. Сизов).
Отзыв (Ленинградская обл. – Чугунова О. Э.).
Проблемные темы для обсуждения на заседаниях методических объединений библиотечных работников школ.
Примерные штаты библиотек общеобразовательных учреждений.
Примерное положение об информационно-библиотечном центре общеобразовательного учреждения.
